Το Σαλαμινίων Βήμα είναι μια έντιμη προσπάθεια, ανιδιοτελής, που αξίζει την στήριξή σας.

Αθήνα, 18 Οκτωβρίου 2021

ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς: την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων
Θέμα: Συγχωνεύσεις τμημάτων σε σχολεία του δήμου Νίκαιας-Ρέντη
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, εν μέσω του 4ου κύματος της
πανδημίας, όχι μόνο δεν προχωρά σε αποσυμφόρηση των σχολείων και
δημιουργία τμημάτων με λιγότερους μαθητές, όπως θα περίμενε κανείς, αλλά
αντιθέτως προχωρά σε γενικευμένες συμπτύξεις και καταργήσεις τμημάτων
ενώ έχει ξεκινήσει η σχολική χρονιά και μάλιστα με σοβαρές ελλείψεις σε
εκπαιδευτικό προσωπικό.
Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Κηδεμόνων Νίκαιας-Ρέντη με ανακοίνωσή της
καταγγέλλει «την προσπάθεια της κυβέρνησης να καλύψει τα χιλιάδες
εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία, προχωρώντας σε μετακινήσεις εκπαιδευτικών
και συμπτύξεις τμημάτων, με τον αριθμό των μαθητών να φτάνουν τους 28
ανά τάξη. Παράδειγμα σύμπτυξης στην πόλη μας αποτελεί το 9ο Γυμνάσιο
στη Νεάπολη (και ακολουθεί το 7ο Γυμνάσιο), όπου τα τέσσερα τμήματα της
Γ΄ Γυμνασίου, συγχωνεύονται σε τρία τμήματα. Η αντίθεση του Συλλόγου
Εκπαιδευτικών και των γονιών του σχολείου ήταν μεγάλη. Αντιπροσωπεία
εκπαιδευτικών, γονιών, μαθητών, Συλλόγου Γονέων και της Ένωσης, θα
παρευρεθούν την επόμενη εβδομάδα στην Β΄βάθμια Εκπαίδευση Πειραιά,
απαιτώντας να παρθεί πίσω η απόφαση και να καλυφθούν άμεσα τα
εκπαιδευτικά κενά. Για λόγους υγειονομικούς και παιδαγωγικούς, απαιτούμε
άμεσα την αραίωση των τμημάτων, δηλ. 15-20 μαθητές ανά τμήμα και την
κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών. Να λειτουργήσουν πλήρως τα
ολοήμερα σχολεία και τα τμήματα ένταξης, να προσληφθούν δάσκαλοι ειδικής
αγωγής για την παράλληλη στήριξη μαθητών και το απαραίτητο βοηθητικό
προσωπικό.»
Κατόπιν των παραπάνω,

Ερωτάται η κα Υπουργός:

1. Ποια τα κριτήρια για τις συγχωνεύσεις τμημάτων;

2. Πόσα είναι τα εκπαιδευτικά κενά που υπάρχουν σε όλη την Ελλάδα και
ποια η πρόβλεψη για την άμεση κάλυψή τους;
3. Ειδικότερα στη Β’ Πειραιά πόσα είναι τα εκπαιδευτικά κενά ανά
σχολείο;
4. Για ποιο λόγο αποφασίστηκε η σύμπτυξη τμημάτων ενώ έχει ξεκινήσει
η σχολική χρονιά;
5. Τι οδήγησε στην απόφαση σύμπτυξης των τμημάτων εν μέσω
πανδημίας και με τα κρούσματα καθημερινά να είναι χιλιάδες;
6. Ποια η επιστημονική εισήγηση της Επιτροπής Λοιμωξιολόγων για τις
συγχωνεύσεις τμημάτων στις σχολικές μονάδες;
7. Είναι εγκεκριμένες εγγράφως από την Επιτροπή Λοιμωξιολόγων οι
συγχωνεύσεις τμημάτων που προγραμματίζετε να γίνουν;
8. Ειδικότερα για το 9ο Γυμνάσιο στη Νεάπολη του δήμου Νίκαιας-Ρέντη
όπου τα τέσσερα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου, συγχωνεύονται σε τρία
τμήματα, ποια είναι τα κριτήρια σύμπτυξης των τμημάτων και ποια τα
εχέγγυα για την υγεία των μαθητών και των εκπαιδευτικών με 28 παιδιά
ανά τμήμα;
9. Ποια η πρόβλεψη για το 7ο Γυμνάσιο του δήμου Νίκαιας-Ρέντη; Θα
υπάρξουν κι εκεί συμπτύξεις τμημάτων και αν ναι, σε ποια τμήματα και
με ποια κριτήρια τις προγραμματίζετε;
10. Σχεδιάζετε σύμπτυξη τμημάτων και σε άλλα σχολεία στο δήμο Νίκαιας-
Ρέντη και αν ναι, σε ποια και με ποια συγκεκριμένα κριτήρια ανά
σχολική μονάδα;
11. Ποια άμεση νομοθετική πρωτοβουλία θα ληφθεί ώστε να ακυρωθεί η
απόφαση σύμπτυξης των τμημάτων στα σχολεία, δεδομένης της
πανδημίας, ώστε τα παιδιά να μπορούν, μετά από 1,5 χρόνου
προβληματικής παρακολούθησης των μαθημάτων τους, να
παρακολουθούν με τη μέγιστη δυνατή ασφάλεια τα μαθήματα στο
σχολείο η οποία εξασφαλίζεται με αποστάσεις μεταξύ των μαθητών,
εφαρμογή του υγειονομικού πρωτοκόλλου και εμβολιασμό ή διεξαγωγή
rapid tests;

Η ερωτώσα βουλευτής

Φωτεινή Μπακαδήμα

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Το σχόλιο σας θα δημοσιευθεί αφου εγκριθεί πρώτα απο τον διαχειριστή για την αποφυγή υβριστικού η προσβλητικού περιεχομένου.

Με Μια Ματιά